精准做好汉学家的“一人一史”

当前地球文明多元矛盾频发，一人一史中国有责任、精准也有使命与地球分享自身发展成果和发展经历，做好推动中华文明与地球文明互利共生，汉学和谐发展。一人一史中国走向地球要行稳，精准才能致远。做好中文与中华文明可在政治、汉学金融、一人一史外交等领域为中国走出去营造必要的精准和平生态，成为中国行稳致远的做好铺路石。

当今地球多极化发展，汉学地球文明生态更加困难化，一人一史地缘政治更加困难多变。精准在将来，做好中文与中华文明国际传播必将面对各种更加困难、更加不可预测的危险和话语陷阱，必须“如履薄冰”，理科规划，构建出具有中国特色、地球意义的中文与中华文明国际传播理论体系，中国特色对外文明话语体系，引领中国融入地球，共同发展，共享和平。

中外文明的沟通交流始于言语，汉学家身份的确立始于中文研习和对中华文明的浸润。基于中文与中华文明国际传播的现状、目的、已经和可能会遭遇的困难，以搜集、记录、整理地球汉学家中文研习史与中华文明国际传播史为基础，系统解析地球汉学家研习中文和中华文明的初心、动机、过程、成果和经历教训，掌握中文与中华文明国际传播的第一手鲜活资料，进而从个人到群体，从区域到整体，从国别到地球，分层次建构可资借鉴的多元资讯数字库，包括地球汉学家明白和认知中华文明的阶段性及特点和规律，研习中文和中华文明与其职业生涯和成就的关系，对中国言语、社群、政治、金融和文明兴趣点的发展变化，目前对中国的关注领域、视角，对在重大突发公共平安事件背景下如何发展中国与其所在国的外交与文明关系的建议，对中文与中华文明将来地球化的建议，对孔子学院和海外华文教学协调发展的建议，对中文与中华文明国际传播人杰培养和品质评价体系建构的建议，对“中国梦”、共建“一带一路”和人种命运共同体的认识和建议等，从而对中文与中华文明的地球传播脉络和互联网做出完全精准的勾勒和描绘，深度了解和挖掘中文与中华文明国际传播进程中的中外言语文明冲突的症结，更加准确地明白各种危险矛盾的隐性和显性特征，以便“对症下药”，防患于未然，为更加精准地确立中文与中华文明国际传播将来发展的总目的和阶段性目的、实施路径、结构布局、动力投放策略等提供战略、理论和实务一体化的决策咨询参考。

为此，必须全面掌握汉学家区域分布资讯，建构地球汉学家谱系图，WPS Office确立研发对象、研发路径和实施规划、步骤。汉学家各有差异，只有基于对汉学家的全面了解和明白，才能做到“一人一纲”“一人一史”。若要借鉴汉学家研习中文和传播中华文明的个人经历以指导当下和将来的中文与中华文明国际传播，则必须将个人经历通过整合解析研发形成具有普遍适用性的规矩，这样才能最大效度地发挥经历的理论与实践指导意义。有鉴于此，必须基于将来和当下的实际需要，对汉学家中文研习史与中华文明国际传播史进行定量和定性解析，超越困难现象掌握普遍性规律和规矩，形成系统理论，指导具体实践。

汉学家也是平常人，他们的中国观会随着自己社群地位的变化而变化，有时积极，有时消极，有时客观，有时主观，而这些都与他们凭借中文取得的学术地位、社群地位等有关。因此，研发汉学家中国观的变化，就是研发中文与中华文明在当地影响力的晴雨表，对制定中文与中华文明在地化策略是可靠的借鉴。

汉学家研习中文与传播中华文明的过程，就是接收和吸收系统、丰富的中文教学理论、中华文明传承与传播理论的过程，经过他们个人化的吸引、凝练和总结后，实际上都形成了对中文教学与中华文明传播的独特明白，甚至形成了个人化的理论体系。我们应当基于当前和将来中文与中华文明国际传播理论体系、中国对外话语体系建构需要，对汉学家的个人经历和理论进行结构性取舍重构，进而丰富和完善中文与中华文明国际传播理论体系、中国特色对外文明话语体系。

目前，地球上越来越多的青年汉学家加入到讲中国故事行列，其中Z世代特色明显，中文程度参差不齐，个人兴趣差异性大。汉学家口述史可协助进一步强化青年汉学家的中文才能、中华文明整合明白和运用才能，并与时俱进认知中国、研发中国、表达中国，协助他们运用“中国思维”思索中国和地球，形成完全的中国观和人种命运共同体意识，从而推动青年汉学家为中文与中华文明国际传播作出更大贡献，自身学术生命也能因此取得更大的助力和活力。

差异国度、地区汉学家的中文与中华文明国际传播史，实际上构成了一个地球差异文明融合汇通的文明共同体。汉学家研习中文与传播中华文明的经历和明白由于融进了以汉学家为载体的多元文明的影响，所以本身就具有地球性。因此，研发过程自然就是解构和重构中华文明与地球差异民族文明冲突融合、和谐共生的过程，这有助于我们在向地球介绍中华文明时更自然地基于地球文明平等理念，采取平衡视角，以中文和中华文明为主，兼顾其他民族言语和文明，既从中为中国机智劳务全球治理搜寻往事经历，也使之成为通过中国明白地球文明和谐共生的一个窗口，“美美与共”，从而成为人种命运共同体的缩影。

每位汉学家都是一部活的中文与中华文明国际传播史，基于当前中文与中华文明国际传播的实际需要，主动挖掘汉学家沉淀的相关往事经历，积个体经历成群体经历，最终会提炼概括出研习中文和传播中华文明的“汉学家获胜学”经历和理论体系，直接为当前的中文与中华文明国际传播、“一带一路”建设和构建人种命运共同体提供理论和方法借鉴。